令和５年度大学質保証フォーラム
「高等教育情報のデータ・サイエンス：データ基盤の構築とその活用に向けて」
（令和５年９月２６日開催：終了しました）

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令和５年度大学質保証フォーラム

「高等教育情報のデータ・サイエンス：データ基盤の構築とその活用に向けて」

日時：令和５年９月２６日（火） 13:30～16:00

実施方法：ウェブ会議システムによるオンライン開催

主催：独立行政法人大学改革支援・学位授与機構

後援：公益財団法人大学基準協会、公益財団法人日本高等教育評価機構、
一般財団法人大学・短期大学基準協会、一般財団法人大学教育質保証・評価センター、
認証評価機関連絡協議会、Asia-Pacific Quality Network (APQN)

開催趣旨

高等教育機関はさまざまな情報を持っています。大学であれば、大学全体や学部学科の区分ごとに収集された学生の在籍、学習、卒業、就職の状況、研究活動、社会・経済・文化的な影響をもつ活動、それらを支える施設設備等、教職員などの人材資源とその流動、財務諸表等を含む財務に係る情報などです。高等教育にかかる情報を公表することは、日本における高等教育の質保証システムの重要な構成要素の一つです。

それらの情報は、それぞれの高等教育機関等によっておおやけにされていますが、さらに頑健なデータ基盤として統合されれば、高等教育機関、質保証機関、政策立案当局、そして社会によってよりよく活用することが期待できます。本フォーラムでは、データ基盤の構築とその活用の方法について、国内外の専門家を招いて先行する事例を紹介いただくとともに、今後の我が国における高等教育の情報公表について、その展開の方向性を探るために議論します。

開催にあたっては、高等教育機関の経営、IR (Institutional Research)、認証評価、国立大学法人評価にかかわる教職員、その他政府関係組織、評価機関、高等教育情報関連企業関係者、そして高等教育研究者など、本テーマに関心のある方々の参加を期待しています。
 

プログラム・講演資料

13:30	開会挨拶  福田 秀樹：大学改革支援・学位授与機構長
13:40	基調講演Ⅰ  Christopher A. Cody：米国・American Institutes for Research 主席研究員／IPEDSプロジェクトディレクター  Roman Ruiz：米国・American Institutes for Research 上席研究員／IPEDS副プロジェクトディレクター The Integrated Postsecondary Education Data System (IPEDS): Advancing Quality in U.S. Postsecondary Administrative Data （中等後教育総合データシステム（IPEDS）：米国の中等後教育管理データの品質の向上）
14:10	基調講演Ⅱ  Dan Cook：英国・HESA（Jisc傘下） データ・イノベーション 副ディレクター National data governance in UK higher education: History, current approach, and future directions （英国の高等教育データガバナンス：沿革、現状の取組、将来の方向性）
14:40	休憩
14:50	パネルセッション ①発表  中村　真太郎：文部科学省 高等教育局視学官 高等教育機関における情報公表について （Public Provision of Information by Higher Education Institutions）  杉谷　祐美子：青山学院大学 教育人間科学部教授 日本の高等教育における教育情報の公表 （Public Provision of Education Information in Japanese Higher Education）  蔵川　圭：大学改革支援・学位授与機構 研究開発部教授、大学ポートレートセンター長 大学改革支援 情報基盤の諸相 （Conceptual Design of the Information Infrastructure for the Quality Assurance System of Higher Education in NIAD-QE）
	②ディスカッション  Christopher A. Cody　 Roman Ruiz　 Dan Cook　   中村　真太郎　 杉谷　祐美子　 蔵川　圭     ＜モデレーター＞  森　利枝：大学改革支援・学位授与機構 研究開発部教授
15:55	閉会挨拶  光石　衛：大学改革支援・学位授与機構 理事
16:00	閉会

当日動画
動画の掲載は令和６年３月２７日（水）をもちまして終了いたしました。 　

お問い合わせ

（独）大学改革支援・学位授与機構評価事業部国際課
 042-307-7952
 Mail: uqa-forum[a]niad.ac.jp　※[a]を@に変えてください。

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令和６年度第３回大学等の質保証人材育成セミナー

「いまさら聞けないDEI——高等教育の現場から」

主催：独立行政法人大学改革支援・学位授与機構

開催趣旨

　2023（令和5）年6月にLGBT理解増進法が国会で成立し話題となったことをはじめとして、性的マイノリティの人権に関する社会や法的な取り扱いのアップデートが進められつつあります。これに先立ち文部科学省では、2010(平成22)年より複数回にわたり、主に「性同一性障害」の児童生徒に対するきめ細やかな対応を求める通知を初中等教育関連組織に対して発出してきました。これらの教育機関が、子どもの発達に伴うメンタルヘルスに重大な影響を与える場であることを反映した働きかけです。しかしながら、性的マイノリティ等の包摂に対する取り組みは、高等教育への進学を境に分断してよいものではありません。 

　高等教育機関は、多様な学生および教職員が安心して学業や研究、職務に専念できる環境を整える責務を負っています。それのみならず、医療者や教育者をはじめとして、さまざまな分野で次世代を育成する役割を担う専門家を養成するという役割を持ちます。しかしながら、知識や経験が担当者に共有されず、問題が起こった際に適切なサポート体制が取られないまま、組織の信頼性を損なうという事態も生じています。 

　対応の必要性を認識してはいても、性的マイノリティにまつわる概念や知識が頻繁にアップデートされること、同じ属性に分類される人たちの中でもニーズや価値観が一様ではないことにより、対応に困難さが感じられることも多いでしょう。今回のセミナーでは、公的機関であり、かつ国際的な人権尊重の理念を順守すべき事業主体として、高等教育機関の運営者が知っておくべきDEI（多様性（Diversity）、公平性（Equity）、包摂性（Inclusion））の基礎知識を実践に即して提供いたします。さまざまな知識レベルの方を歓迎いたします。学生対応や組織運営で疑問に感じられる点について、相談にお答えしていきます。ぜひ奮ってご参加ください。 

プログラム　　　　 　　　 　　

13：00	開会挨拶  戸田山 和久：大学改革支援・学位授与機構 研究開発部 部長
第１部	講義編（オンライン配信あり）第２部参加者のみ会場で受講
13：05	「性的マイノリティおよび、性分化の多様性の成因論の変遷と社会的インパクト」  坂口 菊恵：大学改革支援・学位授与機構 研究開発部 教授
13：25	「性的マイノリティに対してインクルーシブな高等教育機関への転換 ―まずここからはじめてみよう―」  河野 禎之：筑波大学 人間系 助教, ヒューマンエンパワーメント推進局業務推進マネージャー
14：05	「多様な構成員と価値観を包摂する高等教育機関に向けた気づき」  土井 裕人：筑波大学人文社会系 助教
14：25	質疑応答（最大延長14：50まで）
14：40	休憩
第２部	演習編（対面のみ）会場：大学改革支援・学位授与機構 竹橋オフィス 1112会議室
14：50	演習１ 個人ワーク「事例をもとに、組織的対応を考える」
15：25	演習２前編 個人ワーク＋グループワーク「業務の中で直面した、DEI対応に関する困りごとや疑問」
16：15	演習２後編 全体共有＋講師陣からのコメント
16：45	アンケート記入

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令和６年度第２回大学等の質保証人材育成セミナー

「評価疲れのメカニズムと解消に向けたTips」

主催：独立行政法人大学改革支援・学位授与機構

開催趣旨

　我が国の高等教育においては、さまざまな評価（自己評価、外部評価、第三者評価等）活動を行っていると考えられます。「評価」という言葉はかなり多義的ですが、今回のセミナーにおいては、大学評価、とくにマネジメントのために不可欠な現状把握のための評価作業にターゲットを置きます（各種法令で求められている評価も含みます）。

　当セミナーでは、各高等教育機関のみなさまに自組織の「評価疲れ」発生メカニズムを考えるためのヒント、それを解消の方向に向かうための知見を提供したいと考えています。オンラインでも配信する第１部では、実際に当機構で開発した評価疲れの測定尺度を用いてみなさまの「評価疲れ」度合いを分野別に把握いただきます。その上で、それをどのように解消すればよいのか、ということについて評価現場、マネジメントの知見からヒント、Tipsとなるような知識・技能の提供を行う予定です。

　第２部の対面の演習編では、手と口を動かしてもらうことで、前半の講義編で学んだことを実践いただき知識・技能の定着を図るのと同時に、他大学の方とのネットワーク形成も進めていただくことができるように企画いたしました。

プログラム　　　　 　　　 　　

13：00	開会挨拶  戸田山 和久：大学改革支援・学位授与機構 研究開発部 部長
第１部	講義編（オンライン配信あり）第２部参加者のみ会場で受講  資料   動画
13：05	「評価疲れのメカニズムと測定尺度の開発」  渋井 進　　：大学改革支援・学位授与機構 研究開発部 教授  市村 賢士郎：大学改革支援・学位授与機構 研究開発部 准教授
13：40	「評価疲れを解消する―その処方箋となる考え方とTips―」  嶌田 敏行：大学改革支援・学位授与機構 研究開発部 教授  光田 好孝：大学改革支援・学位授与機構 研究開発部 教授
14：25	質疑応答（最大延長14：50まで） 動画
14：40	休憩
第２部	演習編（対面のみ）会場：大学改革支援・学位授与機構 竹橋オフィス 1112会議室
14：50	演習１ 個人ワーク「計画が進まない要因、指標の妥当性を考える」
15：25	演習２前編 個人ワーク＋グループワーク「ワークシートを用いた評価活動のボトルネック解消」
16：15	演習２後編 全体共有＋講師陣からのコメント
16：45	アンケート記入

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令和６年度第１回大学等の質保証人材育成セミナー

「内部質保証実務（シラバスから考える大学設置基準編）」

主催：独立行政法人大学改革支援・学位授与機構

開催趣旨

　教育の質保証においては、個々の授業の最適化だけでなくディプロマ・ポリシー（DP）やカリキュラム・ポリシー（CP）を踏まえたカリキュラム（教育プログラム）の最適化という視点も必要です。

　「よい授業とは何か？」という問いについて、カリキュラム・マネジメントの観点から「その授業がカリキュラムの中で適切な役割を果たしているかどうか」を考えます。

　教育の内部質保証活動として一般的に行われている「シラバスの点検」を題材とします。DP等で掲げた学習成果の達成にむけて、どのような観点で授業を点検すればよいのか、大学設置基準等（当機構の基準、分析項目）の視点、カリキュラム・マネジメントの視点から、講義と演習でアプローチします。

プログラム　　　　 　　　 　　

13：00	開会挨拶  戸田山 和久：大学改革支援・学位授与機構 研究開発部 部長
第１部	講義編（オンライン配信あり）第２部参加者のみ会場で受講
13：05	「シラバスガイド策定作業を通して考えた授業・カリキュラムの質」 資料   動画   菊池 昌彦：茨城大学 学務部 学務課 課長  嶌田 敏行：大学改革支援・学位授与機構 研究開発部 教授 　　コメンテーター 光田 好孝：大学改革支援・学位授与機構 研究開発部 教授
14：05	質疑応答  動画
第２部	演習編（対面のみ）会場：大学改革支援・学位授与機構 竹橋オフィス 1112会議室
14：40	演習１　個人ワーク「問題があるシラバスをチェックする」
15：10	演習２　グループワーク「カリキュラムと設置基準を意識したシラバスチェック」
16：00	発表とまとめ
16：40	アンケート記入

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労働政策フォーラム／大学等の質保証人材育成セミナー

「キャリア形成に寄与する学び直し・リカレント教育」

実施方法：ウェブ会議システムを利用したオンライン開催

主催：独立行政法人労働政策研究・研修機構
     独立行政法人大学改革支援・学位授与機構

開催趣旨

　社会の変化が加速する中で、キャリア形成における学び直し・リカレント教育の必要性は高まりつつあります。
　本フォーラム／セミナーは、労働関係に関する研究成果を蓄積してきた独立行政法人労働政策研究・研修機構と、生涯学習推進に資する知見を 蓄積している独立行政法人大学改革支援・学位授与機構とが問題意識を共有し、日本社会における学び直し・リカレント教育に役立つ高等教育および職業訓練機関のありようを探ることを目的として開催します。

プログラム　　　　 　　　 　　

第１部	研究報告 ３月16日（土）～19日（火）　オンデマンド配信
	趣旨説明  堀 有喜衣：労働政策研究・研修機構 統括研究員
	研究報告「AIと共に働くための学び直しとは？」  森山 智彦 ：労働政策研究・研修機構 研究員
	研究報告「産業人材ニーズと大学教育内容の関係の見える化の試み」  宮本 岩男：中小企業庁 総務課長
第２部	事例紹介・パネルディスカッション ３月19日（火）13:50～16:15　ライブ配信
	冒頭コメント  堀 有喜衣：労働政策研究・研修機構 統括研究員
	事例紹介「職業訓練の実践の取組」  寺床 真悟 ：高齢・障害・求職者雇用支援機構 求職者支援訓練部 職業訓練課長補佐
	事例紹介 「リカレント教育の大学における実践の取組」  小原 正之：東京理科大学 経営企画部 次長  治多 伸介：愛媛大学大学院 農学研究科長 ／地域専門人材育成・リカレント教育支援センター長
	パネルディスカッション